Антиплагиат для студенческих работ: суть и принципы проверки

Потребность в будущих специалистах как профессионалах, способных анализировать большой массив информации, сопоставлять имеющиеся данные и создать что-то авторское, вынуждает ВУЗы более тщательно производить оценку качества работ студентов. Вот почему сегодня первым критерием для допуска к защите дипломов, курсовых или других учебных работ выступает их оригинальность, которая проверяется при помощи специальных программ – антиплагиатов.

Однако, несмотря на укоренение подобных проверок, по сей день многие студенты не только не знают о том, что же означает слово «антиплагиат», но и путают его с понятием «плагиат».

В настоящей статье проведем разбор обозначенных категорий.

Что такое «плагиат»?

О том, что считается плагиатом, следует судить из контекста употребления этого термина.

Так, если вести речь о проверках по системам «Антиплагиат», то плагиатом здесь будут считаться как любые заимствования из ранее опубликованных работ, так и просто общеупотребительные фразы, если только они присутствуют в базах подобных систем.

Если же вести речь о плагиате с точки зрения его официального значения, то им признается присвоение чужих мыслей и идей, когда чей-то труд или его часть выдается за продукт собственного творчества. К примеру, если в своем реферате, курсовой или дипломе вы использовали фрагменты из какого-либо учебника, статьи или любого другого научного труда, не соблюдая при этом правила цитирования (использование кавычек, проставление ссылок на настоящего автора), то это и будет считаться плагиатом в его истинном значении.

Антонимом слова «плагиат» выступает «оригинальность» (или «уникальность»). Под последней понимается такой результат труда, который не похож на любые другие как по своим идеям, высказанным суждениям и оценкам, так и по особенным речевым оборотам, по так называемому авторскому стилю изложения.

Антиплагиат: понятие и виды

Антиплагиат – это специальный программный комплекс, который выявляет текстовые заимствования (плагиат).

На сегодняшний день существует множество подобных программ. Причем одни разработаны для проверки непосредственно студенческих и научных работ, а другие – для проверки web-текстов для сайтов. Вторые, надо сказать, из-за своих алгоритмов не совсем подходят для проверки дипломов, курсовых, рефератов и любых других академических работ, но, тем не менее, не редко используются преподавателями.

Каждая программа вида «Антиплагиат», предназначена она для проверки учебных (научных) работ или же для проверки web-текстов, имеет свои собственные, уникальные алгоритмы.

Самыми популярными системами проверки на плагиат дипломов, курсовых, рефератов и прочих студенческих работ являются Антиплагиат.ру (antiplagiat.ru) и ее вузовские версии – так называемый Антиплагиат.ВУЗ. Первой может воспользоваться бесплатно абсолютно любой студент; для этого достаточно пройти простую регистрацию на сайте. Вторая программа приобретается ВУЗами на платной основе, а потому доступ к ней ограничен; проверку по ней можно произвести либо через личные кабинеты студента (если таковые созданы), либо через преподавателей, методистов и прочих лиц, имеющих доступ к этой системе.

Отличия бесплатного Антиплагиат.ру от Антиплагиат.ВУЗ заключаются в информационных базах, по которым осуществляется поиск заимствований. Так, в бесплатной версии antiplagiat.ru проверка производится только по модулю «Интернет», тогда как в вузовской дополнительно можно подключить еще порядка 20 модулей. Например, модуль «Кольцо ВУЗов» (студент А не может взять работу студента Б и выдать ее за собственную), модуль поиска перефразирований из Интернета (замена слов, частичная переработка текста, поверхностный рерайт) и другие.

Схожа с Антиплагиат.ВУЗ и даже несколько ее превосходит по количеству модулей система РУКОНТЕКСТ, которая все чаще стала использоваться для проверки дипломов и магистерских.

Перечисленные три системы – Антиплагиат.ру, Антиплагиат.ВУЗ и РУКОНТЕКСТ – являются наиболее подходящими для проверки студенческих работ, поскольку изначально были созданы именно для этих целей.

В числе иных распространенных антиплагиатов, которые используются при проверке академических работ, можно отметить: ETXT, TEXT.RU, Advego Plagiatus. Они осуществляют поиск заимствований исключительно по материалам, размещенным в сети Интернет в свободном доступе. Однако, в отличие от бесплатного Антиплагиат.ру, их базы обновляются весьма быстро, а алгоритмы способны определять не только дословные заимствования, но и простой рерайт. Тем не менее, при всех своих достоинствах эти системы не очень подходят для проверки дипломов, курсовых и рефератов, поскольку изначально были созданы для проверки web-текстов.

Алгоритмы работы антиплагиата

Любой антиплагиат работает как обычная поисковая система – осуществляет поиск совпадений из проверяемого текста с текстами, уже имеющимися в базах.

Но принципы проверки у каждого антиплагиата разные. Так, одни способны определить только техническую оригинальность, то есть дословное копирование фрагмента текста (например, бесплатный Антиплагиат.ру), а другие – и смысловую, то есть рерайт, замену слов синонимами и пр. (например, Антиплагиат.ВУЗ и РУКОНТЕКСТ с подключенными модулями перефразирований, Advego Plagiatus и др.). В одних заключение цитат в кавычки способно повлиять на итоговый процент плагиата (как в Антиплагиат.ВУЗ), в других – нет.

Однако все эти системы объединяет одно – использование алгоритмов шинглов, то есть проверки последовательности определенных слов. Но, опять же, в каждом антиплагиате свой алгоритм шинглов.

В общем виде суть алгоритма (или метода) шинглов состоит в следующем: содержание текста программа разделяет на несколько фрагментов – коротких предложений или же нескольких объемных абзацев, далее убирает лишние слова, стоп-слова, знаки препинаний и др., выделяет из них уникальные единицы и затем сравнивает с иными текстами с похожими последовательно расположенными словами.

В системах, направленных на определение технической уникальности, шингловый шаг составляет, как правило, 2-4 слова. То есть прохождению антиплагиата в таком случае способствует замена слов синонимами, соответственно, каждого второго, третьего или четвертого слова. Однако если не менять порядок слов, то велика вероятность получить нулевую уникальность.

В более продвинутых системах алгоритм шинглов выявляет уникальные единицы в значительно большем фрагменте, нежели просто отдельные предложения, и сравнивает их не только с имеющимися в базах текстами, но и по словарям синонимов. Так что для снижения плагиата здесь не поможет не только замена слов синонимами, но и поверхностный рерайт. Здесь требуется более глубокая переработка текста

Итак, современные системы антиплагиата отличаются друг от друга своими информационными базами, быстротой индексирования новых материалов, а также особенностями алгоритмов шинглов. Поэтому проверка одного и того же текста по разным антиплагиатам с большой долей вероятности покажет совершенно разные проценты оригинальности.

Как проверяют студенческие работы на плагиат?

Проверка студенческих работ на плагиат непосредственно в ВУЗах проводится ответственными за это лицами, например, научными руководителями, методистами. Сама же процедура такой проверки может существенно отличаться: в одних ВУЗах, их отдельных кафедрах или даже отдельными преподавателями производится простая проверка, в других – более глубокая.

Процедура «простой» проверки ограничивается лишь определением процента оригинальности работы посредством ее загрузки в антиплагиат.

Более углубленная проверка направлена на выявление возможного искусственного повышения процента уникальности. Для этого проверяющим просматривается полный отчет, а иногда работа дополнительно «прогоняется» по специальным программам определения технического подъема.

Наконец, самой глубокой является «ручная» проверка, направленная на выявление плагиата в своем истинном значении. Для этих целей проверяющим, опять же, изучается подробно полный отчет с антиплагиата, а затем выявленные заимствования сверяются на предмет соблюдения правил цитирования. Более того, некоторые преподаватели могут проверить достоверность тех или иных ссылок, проставленных в работе, их соответствие источникам в списке литературы и т.п. Однако, надо сказать, подобного рода проверки студенческих работ довольно редки и, как правило, являются инициативой отдельных, наиболее ответственных преподавателей.

Итак, официально плагиатом в студенческих работах признается заимствованный текст другого автора, выдаваемый за собственный.

Для определения процента плагиата в академических работах сегодня повсеместно используются специальные программы – антиплагиаты. Однако такие программы не способны определить плагиат в своем истинном, официальном значении. Они лишь сравнивают проверяемый текст с другими, имеющимися в их базах, но не способны определить правильность цитирования и, тем более, не способны определить достоверность ссылок.

Таким образом, проверка учебных работ на антиплагиате сегодня – это некая фикция. Плагиат в истинном своем значении подобные системы определить способны далеко не всегда. Тем не менее, с введением таких проверок заметно повысились как качество студенческих работ, так и образовательный уровень самих студентов. Ведь теперь нельзя просто скопировать-вставить написанный кем-то материал, его необходимо самостоятельно переработать, что способствует развитию аналитических способностей.