Экономическая психология как наука

Экономическая психология представляет собой науку, изучающую психологию субъекта в хозяйственных отношениях. Основные закономерности данной деятельности отражают предмет экономической психологии. В качестве хозяйствующего субъекта выступает как индивид, так и семья, общество, организация и даже целая нация. Таким образом, объект исследования может быть представлен на самых разнообразных уровнях: мезо, макро и микроэкономическом уровнях. Истоки данной науки вытекают из трудов известных экономистов: Альфреда Маршалла, Адама Смита, Джона Кейнса. Именно в их трудах и была сформирована теория об «экономическом человеке», главной целью которой является получение дохода и выгоды.

Экономическая психология в качестве самостоятельной науки выделилась в конце 70-х годов, когда специфика деятельности стала рассматриваться в качестве изучения потребителя и производительности единым целым. С этого момента структура науки разделилась на три раздела:

• Рынок, где рассматривается психология потребителя и ведения домашнего хозяйства;
• Бизнес, где рассматриваются психологическое поведение и особенности индивида в качестве предпринимателя, ведение переговоров, коммерческая тайна, заключение сделок, конкуренция и т.п.;
• Отношения, где рассматривается гражданин и общество (прибыли, безработица, налоги, инфляция, и др.).

Изучение науки «экономическая психология» способствует более тщательному и современному пониманию всех возникающих экономических связей и явлений в выработке навыков применения экономико-психологических закономерностей с учетом их психологического аспекта. Сама по себе наука практически не имеет собственных специфических методов. Она может применять методы любых отраслей психологии, экономические методы, метод моделирования и теоретический анализ. Довольно часто применяются опросные методики и проведение экспериментальных исследований.

Взаимосвязь психологических и экономических явлений. Проблемы экономической психологии.

Анализ определений «психология» и «экономика» двусмыслен. С одной стороны, оба термина носят гносеологический смысл научных дисциплин, где можно рассматривать самые разнообразные связи каждой самостоятельной науки. Этот подход характерен для каждой экономической теории. С другой стороны, оба термина носят психологический онтологический смысл, применяемый для определения социальной объективной реальности и мира психических явлений. Это порождает ряд определенных проблем.

Учитывая современные представления относительно функций психики можно довольно четко определить и основные проблемы экономической психологии, такие как:

• Проблемы субъективного отражения всех происходящих экономических явлений;
• Проблемы психологической регуляции экономического взаимодействия и поведения субъектов и ряд других подобных проблем.

Таким образом, предметом экономической психологии выступает любое психическое явление, которое характеризует каждого отдельного индивида и группу в целом в качестве субъекта экономического взаимодействия и поведения. В этом случае экономика будет иметь онтологический смысл и применяться для выявления сферы человеческого бытия, некой реальности и социальной жизнедеятельности. Исходной точкой выделяется экономическая жизнь каждого субъекта. в таком случае экономика (определяемая как сфера жизнедеятельности, либо как отдельные экономические явления) рассматривается как объект всего психологического исследования.

Другие статьи:

• Агнозии. Понятие агнозии и ее особенности
• Аналитическая психология Юнга
• Ассоциативный эксперимент в психологии
• Бихевиоризм, направления бихевиоризма.
• Виды мышления в психологии
• Виды эмоций. Основные виды эмоций.
• Высшие психические функции
• Высшие психические функции. Формирование высших функций психики человека.
• Геронтогенез. Понятие геронтогенеза.
• Гештальтпсихология основные положения. Понятие гештальтпсихологии.
• Гуманистическая психология как научное направление
• Задатки и способности человека, природные способности.
• История психологии как наука, основные этапы ее развития
• Каузальная атрибуция. Механизмы каузальной атрибуции.
• Лидерство и руководство
• Межличностный конфликт. Разрешения межличностных конфликтов
• Метод кластерного анализа.
• Методология психологического исследования. Основные методологические принципы психологии
• Методы исследования в психологии. Методы исследования в педагогической психологии.
• Мотивационная сфера личности. Структура мотивационной сферы личности